Analisis Persamaan dan Perbedaan

Integrasi Pembelajaran Berbasis IT

Persamaan	Perbedaan
	Kegiatan A	Kegiatan B
Ada kegiatan belajar membaca paragraf
Ada kegiatan diskusi kelompok dan Siswa belajar  menulis karakteristik teks paragraph deskripsi
Siswa memiliki kesempatan untuk menunjukkan keaktifan dengan menjadi perwakilan kelompok untuk presentasi dan memberi tanggapan dan masukan
Siswa diberikan kesempatan untuk mengekspresikan ide-ide dalam pokok-pokok pengamatan
Siswa diberikan kesempatan untuk mengobservasi kantin
Siswa secara kreatif dapat mengekspresikan ide-idenya setelah mengobservasi kantin dalam bentuk paragraph deskripsi	Siswa menulis paragraph deskripsi di buku atau selembar kertas	Siswa menulis paragraph deskripsi menggunakan pengolah kata ms. word
Siswa memasang hasil kerjanya	Dalam papan pajangan setelah mendapat rekomendasi oleh guru	Mengirim hasil kerja ke guru dan siswa melalui mailing list dan saling mengomentari hasil kerja